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Meng: la necedad juvenil


Hexagrama 1Arriba Ken, el aquietamiento, la montaña

Hexagrama 1Debajo K'an, lo abismal, el agua


Solución general: El camino hacia el crecimiento interior es la escrupulosidad que todo lo afronta, que al igual que el agua paulatina y constantemente va rellenando todos los huecos, es decir, todas nuestras carencias, y de ese modo conseguimos avanzar.
Quien cree que todo lo sabe no aprende nada y cada vez es mas ignorante. Para aprender, la actitud debe ser perseverante, receptiva y humilde, y mantener un profundo respeto por el maestro, un maestro que debemos buscar nosotros mismos. Debemos de aceptarlas respuestas y las enseñanzas del maestro no solo humildemente, sino sin desconfianza. Si creemos que nuestra situación es la de maestros, debemos esperar pacientemente a que el discípulo venga a nosotros y no debemos ser nosotros los que vayamos a buscarlo a él.



Mutaciones
(se leen de abajo arriba)

Mutación de la línea 1:

Se debe enseñar que la vida no es un juego, sino una cosa muy seria. Sin embargo la disciplina no debe ser muy rígida, pues entonces el alumno no seria educado, sino domado, amaestrado, y eso paralizaría su energía e impediría que desarrollara todo su potencial.

Mutación de la línea 2:

Debemos de saber soportar a los necios con benevolencia. La fuerza necesaria para ello proviene del desarrollo de nuestra espiritualidad, y especialmente del desarrollo de nuestra bondad. Podemos cumplir con nuestra responsabilidad mediante una alianza entre nuestra fuerza interior y nuestra discreción exterior.

Mutación de la línea 3:

Cuando somos débiles e inexpertos no debemos entregarnos como esclavos a hombres de fuerte personalidad (esa entrega es la que hacen los adeptos de las sectas destructivas). Debemos buscar maestros pero no debemos perder nuestra propia personalidad, nuestra independencia interior y exterior.


Mutación de la línea 4:

Cuando el discípulo se aferra a huecas fantasías atraerá sobre sí la humillación, el fracaso. Cuando se muestra necio, el maestro no tendrá mas remedio que abandonarle para que los fracasos le enseñen el verdadero camino. Solo si aprende de esos fracasos encontrará la salvación.

Mutación de la línea 5:

Quien humildemente (pero sin entregarse como esclavo), busca maestro, encontrará el adecuado y obtendrá éxito.

Mutación de la línea 6:

El castigo solo debe servir para que el alumno vea que no puede seguir abusando, que debe corregir su actitud prepotente, indisciplinada, egoísta, que debe respetar unas reglas básicas mínimas.

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